Este módulo me a ayudado pensar sobre la evaluación centrada en el estudiante de la siguiente manera...
La evaluación centrada en el estudiante tiene como meta mejorar el proceso de aprendizaje. La misma es un proceso continuo y sistematico que se debe realizar en todo el proceso formativo. En las aulas tradicionales solo el maestro participaba en la evaluación, sin embargo de esta forma no se obtienen los resultados esperados, por lo que se ha considerado que esta no es la mejor forma de evaluar.
Cuando el estudiante participa en su propia evaluación es capaz de reflexionar sobre como avanza en su aprendizaje, de esta forma tiene oportunidad para mejorar y corregir sus debilidades, de igual forma cultivar y mantener sus fortalezas.
Las evaluaciones centradas en el estudiante deben enfocarse tanto en el contenido como en las habilidades del siglo XXI, para involucrar y desarrollar en el alumno estas habilidades y destrezas que llevan al sujeto a crear un ambiente de aprendizaje que le permita resolver problemas en diversos contextos.
Al momento de planificar las evaluaciones el docente debe asegurarse que los atrivutos cumplan con sus metas enfocadas, mientras las desarrolla pida el aporte de sus colegas y estudiantes,escriba las descripciones en un lenguaje llano y considere el orden de los requisitos.
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